את הפרק הנוכחי בפרויקט המניפסט האנטי-אקדמי שלי אני רוצה להתחיל בסיפור. בשנת 2005, שני מתכנתים בשם דוד מזיירס ואדי קוהלר שלחו מאמר מקצועי לכנס WMSCI ה-9 (כנס רשמי שזכה לביקורת…
המשך קריאה
לפני שנחזור לבעיות המנהליות בגישה האקדמית, אני אשמח לעשות פאוזה קצרה ולדבר על אחד מהדברים שאני הכי אוהבת- סטטיסטיקה. סטטיסטיקה היא נסיכת המדעים, הילדה השקטה שאף אחד לא מדבר איתה…
המשך קריאה
בהמשך לפרק הקודם, שהתמקד בהחלטת מכוני המחקר האקדמיים אילו נושאים לחקור, הפעם נתמקד בכמה בורות בדרך לאיסוף הנתונים במחקרים הללו. חשוב להבין את התהליך, כי הוא מספק עוד רובד של…
המשך קריאה
לפני שנים, אל תתפסו אותי בדיוק כמה, אבל נצמצם את זה לעשור האחרון, למדתי באוניברסיטה. אני יודעת שהיום זה כבר לא כזה עניין (נשים מהוות את רוב הלומדים באקדמיה, ובשנת…
המשך קריאה
לאחרונה ישבתי לקרוא שוב את הדברים שכתבתי במהלך פרויקט האינפודמיות. הרגשתי שיש משהו שפיספסתי, או איזו שהיא אפליקציה של המידע הזה שחמקה ממני במהלך הכתיבה. לא הצלחתי למצוא שום דבר,…
המשך קריאה